Sanoma Learning on Euroopan johtava perus- ja toisen-asteen (K12) oppimateriaalien tuottaja. Painetut, digitaaliset ja näitä molempia yhdistävät oppimisratkaisumme tarjoavat tehokkaita menetelmiä peruskoulutuksesta toisen asteen koulutukseen sekä ammattikoulutukseen.

Toimintatapamme pohjautuu syvälliseen opettajan ja opiskelijan välisen vuorovaikutuksen ja heidän tarpeidensa ymmärtämiseen. Yhdistämällä opetusteknologiamme ja pedagogista osaamistamme luomme oppimistuotteita ja -palveluja, joilla on suurin oppimisvaikutus. 

Tutustu vuosittaiseen European Teacher Survey -tutkimukseemme (engl.)

Sanoma Learning: Euroopan johtava perus- ja toisen-asteen (K12) oppimisratkaisujen tarjoaja

Tuemme opettajia ja kouluja auttamaan jokaista oppilasta saavuttamaan täyden potentiaalinsa. Olemme mukana rakentamassa K12-koulutuksen tulevaisuutta yksilöllisen oppimisen, vastuullisen koulutukseen kehitetyn tekoälyn ja korkealaatuisten oppimisratkaisujen avulla, jotka tukevat sekä opettajia että oppilaita.

Yksilöllistä oppimista jokaiselle oppilaalle

Uskomme, että jokainen oppilas on oikeutettu yhdenvertaiseen mahdollisuuteen. Luokkahuoneet ovat yhä monimuotoisempia, mikä lisää tarvetta eriyttämiselle ja yksilölliselle tuelle. Kehitämme oppimisratkaisuja, joiden avulla opettajat voivat vastata eritasoisten oppilaiden tarpeisiin ja tukea erilaisia oppimispolkuja. Yhdistämällä opetusteknologian, dataan perustuvat näkemykset ja pedagogisen osaamisen teemme yksilöllisestä oppimisesta entistä vaikuttavampaa ja helpommin toteutettavaa.

Lähestymistapamme tekoälyn käyttöön opetuksessa

Tekoälystä on tulossa olennainen osa oppimiskokemusten suunnittelua. Sillä voidaan tukea opetuksen yksilöllistämistä tavoilla, jotka vastaavat tämän päivän luokkahuoneiden tarpeisiin. Sanoma Learningissa näemme merkittäviä mahdollisuuksia käyttää tekoälyä sekä opettajien työn tukemiseen että oppilaiden yksilöllisen oppimisen edistämiseen yhdistämällä koulutusteknologiamme ja pedagogisen asiantuntemuksemme. Meillä on erinomaiset edellytykset kehittää opetukseen suunniteltuja tekoälyratkaisuja, kuten tekoälypohjaisia opettajan ja oppilaan avustajia.

Näkemyksemme mukaan opettaja säilyy aina luokkahuoneen keskeisenä toimijana. Tekoälyn vastuullinen hyödyntäminen edellyttää ihmisen ohjausta ja valvontaa sekä selkeitä eettisiä periaatteita.

Lue lisää tekoälyn hyödyntämisestä englanninkielisiltä sivuiltamme